Skip to content

Autisme og ADHD/ADD

Nydiagnosticeret – hvad nu?

Når et barn får diagnosen en gennemgribende udviklingsforstyrrelse, kan den hjælp, familien tilbydes, variere meget. Nogle får tilbudt samtaler om diagnoseforståelse, søvn, medicin og brug af piktogrammer – mens andre står tilbage uden at vide, hvor de skal begynde.

Hvordan hjælper man sit barn med at forstå og udtrykke de signaler, det sender? Og hvordan sikrer man, at børnehave, fritidstilbud og skole samarbejder om at give barnet den støtte, det har brug for?

Alle børn er forskellige – derfor findes der ikke én universel tilgang til at støtte et barn med autisme eller ADHD.

Familier med børn, der har én eller flere diagnoser
Måske står I som familie i en situation, hvor der er behov for at gøre tingene anderledes. Måske er barnet blevet teenager og har udviklet nye behov og reaktionsmønstre, som udfordrer familiedynamikken.

Hvilke krav kan man stille? Lektier, fritidsaktiviteter, skærmtid?
Det er bestemt ikke nemt at være forældre, og slet ikke når man har et barn med særlige udfordringer.

Søskende til børn med diagnoser
I daglig tale kaldes de ofte “skyggebørn”.
Det kan være rigtig hårdt for søskende at opleve, at forældrene er på overarbejde, at bror eller søster har det svært, og at der ofte tages hensyn til den søskende, der “fylder” mest.

Nogle søskende reagerer ved at forsøge at please og skabe en god stemning, mens andre isolerer sig. Der er også dem, der reagerer med store følelser.

Jeg kan møde jer dér, hvor I er, og støtte op om et godt samarbejde omkring jeres barn – både i familien og med de fagpersoner, der er en del af barnets hverdag.

  • Forældre/familie samtaler
  • Samspilsobservationer
  • Børnesamtaler
  • Vejledning
  • diagnoseforståelse
  • Sanseforstyrrelse
  • Piktogrammer/stilladsering i hjemmet
  • Hjælp til forberedelse af kommende møder
  • Fællesforståelse mellem forældre, barn, skole, institution
  • Forældreforløb -hvordan støtter jeg mit barn
  • Konflikthåndtering ved low arousal
  • Kravafvisende adfærd og PDA profiler

Denne hjemmeside bruger cookies. Ved at fortsætte med at bruge siden, acceptere du vores brug af cookies.